蒙氏教育的使者

蒙氏教育的使者--萬瑞琴女士

 

 

在臺灣，她是蒙氏教育的忠實實踐者，

將愛灑向了每一個從她身邊成長的孩子。

她讓一個又一個孩子自己成就自己，

由此展開他們完美的人生之旅。

于是，嘉德琳便成了一個

孩子白天無可取代的家。

如今，她成為一名蒙氏教育的使者，

將無限的愛延伸到了大陸。

她將文明之火一次又一次地傳遞著，

從此邁進了一段新的理想之程。

于是，她又開始肩負起另一種神圣的使命。

她，就是臺灣新竹市嘉德琳幼兒園園長--萬瑞琴女士。

經歷： 幼兒園園長 大學幼保系講師 蒙特梭利基金會講師 蒙特梭利基金會新竹區研習中心執行長 新竹市幼教協會常務理事 新竹嘉德琳幼兒園創辦人

學歷： 美國Dominican University教育碩士班畢業 美國Patten University企管系畢業 臺北師院幼兒教育師資科畢業 美國蒙特梭利學會(AMS)3~6歲合格教師 蒙特梭利基金會3~6歲師資班、精修班、園長班結業

 

        嘉德琳采用歐美最先進、最科學、最完善的蒙特梭利教學方法為兒童提供適宜的環境，滿足他們的內在需要，發揮他們內在的潛能，把他們培養成為能理解、控制和建設現代社會的新人。

 

蒙特梭利教學方式

        蒙氏教育基于“幼兒有自我教育的天賦”以及“智慧可以改變”的發現，其教育內容不僅以豐富的教材、教具為媒介，更強調幼兒自發性的自我學習、自我成長。因此，蒙特梭利教學內容可分成五大領域-日常生活、感官、數學、語言、文化科學。五大領域的教學，大多通過教具的正確示范，生孩子親手操作，讓孩子在重復的練習中獨自經歷整個學習過程，建構其心智。

        混齡教學,讓孩子在自然而然的發展領導與服從的性格,學習與人分享, 關懷他人的情操.孩子依照自己能力發展.成長.重視個別差異引導.

        身教.言教.境教:教師扮演引導者的角色,藉由身教.言教并重, 預備好的環境,讓幼兒學習豐富的知識與技巧.

臺灣嘉德琳及董事長萬瑞琴女士獲獎記錄

 

1996年教育廳評鑒為特優級幼兒園

1996年新竹市教育局評鑒為設備、教學績優幼兒園

1997年教育廳評鑒為特優級幼兒園

1998年入選為績優園長，榮獲教育廳表揚

1999年入選第一屆全國優良蒙特梭利園所

2002年新竹市評鑒為整體績優、教?？儍?、行政績優園所

2004年新竹市評選為國教班試辦園所

2005年新竹市教育局評鑒為整體績優園所

2009年亞洲蒙特梭利會議獲頒”當代教育楷模”

2009年本園獲美國蒙特梭利協會總部指定為”蒙特梭利國際示范園所”

2012年園長獲美國AMS總部認証為國際講師

 

兩岸交流經歷：

1994年7月赴北京師范大學擔任"蒙氏師資培訓班"講師

2000年7月浙江省學前教育訪問團蒞臨本園交流參觀

2001年3月赴上海參加"兩岸幼教學術交流報告會議"

2001年3月赴北京中央警衛局附幼參加"蒙氏教育研討會"

2001年4月赴廣州白云機場附幼參加"蒙氏教學座談會"

2001年7月赴杭州浙江師院第二附幼擔任"蒙氏師資培訓班"講師

2003年8月赴蘇州新加坡工業園區附幼擔任"蒙氏師資培訓班"講師

2004年7月廣州民航幼兒園訪團蒞臨本園參觀

2014年4月香港跨世紀培訓機構蒙氏教育講師

2015年北京蒙特梭利專家協會專題演講

2015年日本大吩縣幼教協會參訪

2016年杭州心元蒙特梭利中心教師參訪

2016年北京蒙特梭利專家學會參訪

2016馬來西亞園長參訪團蒞臨參觀

2016馬來西亞園長參訪團蒞臨參觀

2016大陸杭州心元幼教團隊參訪

2016臺北亞太創意學院學生來園參訪

2017年天津市文教參訪團

2018年山東的幼教專家參訪和座談

2018年全球蒙特梭利大會[美國丹佛市舉行]，嘉德琳集團主管與會